Менеджмент – Лекции по менеджменту, Статьи по менеджменту, Рефераты по мененджменту, Литература

Процесс коммуникации

Процесс коммуникации

До настоящего времени многие люди воспринимают коммуникацию только как речевое общение. На самом деле процесс коммуникации гораздо сложнее. Перед тем, как коммуникатор (партнер по коммуникации) К1 произнесет, например, слово "снег", в его правом полушарии появляется аналог А1 (либо он представляет снег белым, светлым, чистым, либо хрустящим, либо мягким, пушистым, холодным), который затем левым полушарием переводится в знаковую информацию З1 - конкретные слова. Коммуникатор К2, получая от К1 словесную знаковую информацию З2 левым полушарием, преобразует ее в аналог А2, который формируется в правом полушарии. Коммуникатор представляет снег уже по-своему. Таким образом, на основе одной и той же знаковой информации у коммуникаторов К1 и К2 могут быть сформированы совершенно разные аналоги (см. рисунок 7).

 Рисунок 7.

 МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА КОММУНИКАЦИИ мозг коммуникатора К1 мозг коммуникатора К2

 __________________ ____________________

| знак З1 |/|\ ____\ | аналог А2 |

| левое полушарие | | \ | / | правое полушарие |

|__________________| | \ | |____________________|

| правое полушарие | |П1 \ | ОП2 | левое полушарие |

| аналог А1 | | \ | | знак З2 |

|__________________|-- \| |____________________|

 В коммуникации преобразование аналога в знак называется прямой процедурой П1, преобразование знака в аналог - обратной процедурой ОП2. Эффективной коммуникация может быть только тогда, когда прямая и обратная процедуры обеспечивают точную передачу аналога:А1=А2.

 Существуют 2 типа аналоговой информации

  • моноканальная аналоговая информация, определяемая интонацией и темпом речи, позой, дыханием, тембром голоса (управляется только правым полушарием;
  • стереоканальная аналоговая информация, определяемая дви жениями правой или левой руки, покраснением и мимикой на левой или правой стороне лица (управляется 2-мя полушариями).

 Левая стереоканальная аналоговая информация управляется правым полушарием и характеризует эмоционально-значимую составляющую информации. Правая стереоканальная информация управляется левым полушарием и характеризует знаково-логическую составляющую информации.

 Для того, чтобы отсутствовало недоверие к информации коммуникатора, ему необходимо помнить следующее:

  • правосторонняя аналоговая информация должна быть симметрична левосторонней (если партнер улыбается искренне, то он улыбается симметрично);
  • моноканальная аналоговая информация должна соответствовать знаковой информации (если партнер говорит, что все О.К., а на его лице при этом отпечаток напряженности, то ему врядли поверят);
  • левая стереоканальная аналоговая информация должна соответствовать знаковой (если менеджер пытается замотивировать подчиненных на достижение цели, но сам при этом эмоционально не вовлечен, что легко определить по жестам, то успеха он не добьется).

 Каждый из индивидуумов, анализируя свой жизненный опыт, способен формировать аналоги трех типов, или в трех модальностях

  • визуальной В (аналоговая информация представляет собой комплекс зрительных образов);
  • аудиальной А (аналоговая информация представляет собой комплекс звуков;
  • кинестетической К (аналоговая информация представляет собой комплекс ощущений:вкус,осязание,обоняние и др. ощущения).

 Необходимым условием эффективной коммуникации является аналоговое соответствие переданной и воспринятой информации, что достигается при условии совпадении модальностей, в которой коммуникаторы передают и получают информацию. Чтобы выяснить ведущую модальность партнера по коммуникации и настроится на нее, чтобы общение было эффективным, можно использовать индикаторы определения модальностей:глазные сигналы доступа - ГСД - к внутреннему процессу партнера; словесные предикаты (слова, характеризующие модальность внутреннего процесса); жесты рук; темп речи; интонация голоса и другие (см. таблицу 3).

Таблица 3.

 ИНДИКАТОРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ

 ____________________________________________________________

|индикатор|-----------------модальность----------------------|

| | визуальная | аудиальная |кинестетическая|

|---------|-----------------|----------------|---------------|

|ГСД |вверх прямо, |направо, |вниз прямо, |

| |вверх влево, |налево, |вниз налево |

| |вверх вправо, |вниз направо | |

| |прямо перед собой| | |

| |(описание со стороны наблюдателя,т.е.лицом к лицу)|

|---------|-----------------|----------------|---------------|

|Словесные|представьте,ярко,|послушайте,тихо,|чувствуете,лег-|

|предикаты|перспектива,ви- |созвучно,громко,|ко,тепло,тяже- |

| |димо,прозрачно, |хрустящий,логич-|ло,уютно,мягко,|

| |красиво,видишь, |но,загреметь, |притрагиваться,|

| |посмотрите,вижу, |журчащий,шмяк- |трудно,удобно, |

| |как прекрасно,мне|нуть,бабахнуть, |душно,вкусно, |

| |кажется и др. |шелестеть и др. |холодно и др. |

|---------|-----------------|----------------|---------------|

|Жесты рук|на уровне лица |выше пояса |ниже пояса |

|---------|-----------------|----------------|---------------|

|Темп речи|ускоренный |размеренный |замедленный |

|---------|-----------------|----------------|---------------|

|Интонация|повышенная |монотонная |пониженная |

|_________|_________________|________________|_______________|

 Задача эффективного коммуникатора - быть постоянно в модальности партнера по коммуникации и быть всегда готовым сообщить информацию в такой форме, в которой она ему понятна.

Иначе коммуникаторы могут оказаться в ситуации двух "упрямых баранов"-руководителей, один из которых все время пытался убедить партнера и обращался к нему со словами:"Представьте себе...", на что другой в ответ говорил:"Послушайте меня..."

12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11   13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26