До настоящего времени многие люди воспринимают коммуникацию только как речевое общение. На самом деле процесс коммуникации гораздо сложнее. Перед тем, как коммуникатор (партнер по коммуникации) К1 произнесет, например, слово "снег", в его правом полушарии появляется аналог А1 (либо он представляет снег белым, светлым, чистым, либо хрустящим, либо мягким, пушистым, холодным), который затем левым полушарием переводится в знаковую информацию З1 - конкретные слова. Коммуникатор К2, получая от К1 словесную знаковую информацию З2 левым полушарием, преобразует ее в аналог А2, который формируется в правом полушарии. Коммуникатор представляет снег уже по-своему. Таким образом, на основе одной и той же знаковой информации у коммуникаторов К1 и К2 могут быть сформированы совершенно разные аналоги (см. рисунок 7).
Рисунок 7.
МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА КОММУНИКАЦИИ мозг коммуникатора К1 мозг коммуникатора К2
__________________ ____________________
| знак З1 |/|\ ____\ | аналог А2 |
| левое полушарие | | \ | / | правое полушарие |
|__________________| | \ | |____________________|
| правое полушарие | |П1 \ | ОП2 | левое полушарие |
| аналог А1 | | \ | | знак З2 |
|__________________|-- \| |____________________|
В коммуникации преобразование аналога в знак называется прямой процедурой П1, преобразование знака в аналог - обратной процедурой ОП2. Эффективной коммуникация может быть только тогда, когда прямая и обратная процедуры обеспечивают точную передачу аналога:А1=А2.
Существуют 2 типа аналоговой информации
Левая стереоканальная аналоговая информация управляется правым полушарием и характеризует эмоционально-значимую составляющую информации. Правая стереоканальная информация управляется левым полушарием и характеризует знаково-логическую составляющую информации.
Для того, чтобы отсутствовало недоверие к информации коммуникатора, ему необходимо помнить следующее:
Каждый из индивидуумов, анализируя свой жизненный опыт, способен формировать аналоги трех типов, или в трех модальностях
Необходимым условием эффективной коммуникации является аналоговое соответствие переданной и воспринятой информации, что достигается при условии совпадении модальностей, в которой коммуникаторы передают и получают информацию. Чтобы выяснить ведущую модальность партнера по коммуникации и настроится на нее, чтобы общение было эффективным, можно использовать индикаторы определения модальностей:глазные сигналы доступа - ГСД - к внутреннему процессу партнера; словесные предикаты (слова, характеризующие модальность внутреннего процесса); жесты рук; темп речи; интонация голоса и другие (см. таблицу 3).
Таблица 3.
ИНДИКАТОРЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ
____________________________________________________________
|индикатор|-----------------модальность----------------------|
| | визуальная | аудиальная |кинестетическая|
|---------|-----------------|----------------|---------------|
|ГСД |вверх прямо, |направо, |вниз прямо, |
| |вверх влево, |налево, |вниз налево |
| |вверх вправо, |вниз направо | |
| |прямо перед собой| | |
| |(описание со стороны наблюдателя,т.е.лицом к лицу)|
|---------|-----------------|----------------|---------------|
|Словесные|представьте,ярко,|послушайте,тихо,|чувствуете,лег-|
|предикаты|перспектива,ви- |созвучно,громко,|ко,тепло,тяже- |
| |димо,прозрачно, |хрустящий,логич-|ло,уютно,мягко,|
| |красиво,видишь, |но,загреметь, |притрагиваться,|
| |посмотрите,вижу, |журчащий,шмяк- |трудно,удобно, |
| |как прекрасно,мне|нуть,бабахнуть, |душно,вкусно, |
| |кажется и др. |шелестеть и др. |холодно и др. |
|---------|-----------------|----------------|---------------|
|Жесты рук|на уровне лица |выше пояса |ниже пояса |
|---------|-----------------|----------------|---------------|
|Темп речи|ускоренный |размеренный |замедленный |
|---------|-----------------|----------------|---------------|
|Интонация|повышенная |монотонная |пониженная |
|_________|_________________|________________|_______________|
Задача эффективного коммуникатора - быть постоянно в модальности партнера по коммуникации и быть всегда готовым сообщить информацию в такой форме, в которой она ему понятна.
Иначе коммуникаторы могут оказаться в ситуации двух "упрямых баранов"-руководителей, один из которых все время пытался убедить партнера и обращался к нему со словами:"Представьте себе...", на что другой в ответ говорил:"Послушайте меня..."
← | 12 | → |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |